双方依然是挣执的万分激动啊。

    很快警察就赶来了，警察还是跟以往的办案手法一样，封锁，拍照，保护现场，于是便把尸体带走了，小伟同时也在勘察现场，发现瓷砖上有一个黑洞，他便蹲下看了看，觉得应该跟案件有关系，于是便跟警官要求看下老师的尸体，老师的致命伤口是心脏的位置，一个玻璃珠大小刺穿胸口，导致死亡，嘴角处有些白色的粉末，小伟环绕四周在找寻什么似的，于是便朝门口望去，果然在门口的中间位置也发现了一个黑洞，于是小伟便开始思索，他在思考凶手到底是怎样利用这些黑洞去达到杀人的目的，而且那么快便离开了现场，这一切紧密的杀人手法都不太可能做到，但是他却做到了，这是怎样的一个人？只能说明那个凶手还潜伏在这里。于是便问道管理员：“请问，今天晚上是谁值班?”管理员想了想说道:“哦，我想想看，哦，是小刘，那时是九点钟的时候。”“九点吗？你确定吗？那他有没有说看到了什么可疑的人？”小伟很急切的问道，“他没说，我们也不太清楚，你去问下他就知道了。”于是指着旁边那个人：“他就在那里，你过去找他吧。”于是小伟便顺着那个方向走了过去，小刘看似很镇定，看着小伟走了过来，小刘抽着烟，似乎知道小伟是在找他一样，小伟问道：“你就是小刘？你记不记得最后值班的时候有没有看到什么可疑的人？”“你这是什么意思，是在怀疑我吗？我可不可能干那种事情，再说我都在这里工作了那么久了，你凭什么怀疑我呢？”“我只是问问，所有跟这个案件有关系的人我都会调查的，我想你也是知道的，再说如果跟你没有关系，问下你又怎么了？”小伟面对小刘不爽的口气也很不愉快，当听到小伟这么说，小才那个气势一下子就没有了。

    小伟便要小刘跟自己到现场去，小刘不敢反抗只能听从小伟的命令，“你老实把那晚的情况都说出来，我知道那晚你走过了这里，而且还在这里呆了很久，是不是？”当说到这里的时候，小刘很惊讶：“你……你是怎么知道的？这是怎么看出来的？”大家很快便被小伟和小刘的对话吸引过来了，“很简单，看你手里拿着的烟，跟在现场找到的烟是同一个牌子，刚才你跟着进来的时候还没有抽烟，这表示烟头是你值班的时候留下来的，我说的对吧？”

    小伟的话一说完，大家都看着小刘，此时小刘很紧张：“我……我确实是来过这里，但是人真的不是我杀的，我说了你们也不相信，那晚我看到了鬼，是真的。”小刘说着的时候手都在颤抖，“鬼？什么？你再说一遍，你真的确定吗？确定没有看错吗？现在你赶紧把当晚的情形告诉我们。”

    小伟很敏感这个字。“那晚我值班，按照平常的习惯一样我上来巡检，突然我看到一个黑影，便追了过去，追到这里的时候那个黑影便消失了，我就在这里等，因为我知道楼梯只有往上面的下面的没有，如果他要下去的话一定得经过这里，等得无聊我便点起了烟，当第二根烟抽完，还是没有下来，都那么晚了，于是我就准备走了，刚刚走到楼梯的时候我就听到办公室发出了传真机的声音，当时我就猜想难道还有人还没有走吗？

    于是便走到那里看一下，走着走着，走到那里，突然听到一个女人的声音，哭的很凄惨，我就沿着那个哭声走了过去，我曾经也听过那些谣言，心里也会害怕的，但还是走了过去，刚要转弯的时候，我就看到一个披着头发遮住了脸的女人，当我慢慢的走近的时候，那个女人突然便飘在半空，吓了我半死，叫了一声便很慌张的跑了下去，没过多久你们便过来了，我当时想说了你们也不会相信的，我怕警察以为我是凶手编造这种故事，可是我是真的看到了，恐怖极了。”“那个鬼你具体是在那个地方看到的，你带我们过去看看。”小伟说着。

    虽说小刘很不情愿但还是配合了大家，带着大家到了昨晚那个地方，小伟看了看周围的环境，看到墙角有一块砖，便叫胡恒拿下来，还有一身白色的衣服还有一头黑色的假发，很显然是有人故意这么做，好制造是有鬼，吓唬小刘的，于是小伟继续在找寻看还有什么线索留下，在墙角发现了跟刚才在现场那种一样的黑洞，沿着这个黑洞便走到了现场，原来这可以通到现场的，还在地上找到个像铁一样的东西，于是捡起来一看是一个铁质的弹力器，那个弹力器已经坏了，很明显是受到外力的摩擦，小伟觉得还有什么东西，很快便在那张凳子下面发现了一根细细的铁丝，他回想着老师的那个致命的伤口，跟那些黑洞一样大小，看着那个坏了的弹力器，上面有血迹，于是小伟便明白了一切。

    于是小伟开始模拟现场，大家便找齐了工具，一根细铁丝，一个假人，让黄明，胡恒，黄莺把门关死站在门外，校长等人不明白小伟的做法，但只想看看小伟到底搞什么鬼，小伟便说道：“现在我来模拟凶手是怎么将老师杀害的。”所有人只是站在旁边看着，小伟便开始布置现场了，他将铁丝弄成一个球状，用一个黑色的皮筋捆住，大家都知道铁丝的扩张力在一定的时点会将皮筋弹开，接着便把那个弹力器放在了铁丝上，并用了一个锋利的木刺放在弹力器的缺口上，并把它放在那个黑洞里面。因为那个黑洞太小了，为了让大家看清楚，小伟便用了一根白色的铁皮透明线捆在了可以利用力喷射出的弹力器上，于是沿着墙上的黑洞，门上的黑洞便传了出去，对着门外的黄明要他们沿着刚刚在楼梯那边发现的黑洞穿了过去，沿着砖头的地方传了过来，把它捆在事前准备好的白色衣服和假发上面，于是就是小刘那晚看到的那个鬼的样子了，接着小伟把假人放在那张凳子上面，然后叫大家把门关上，然后出去，于是小伟开始讲诉当晚的事情：“现在大家跟着我过来，首先我们按着当晚小刘值班的路线走，在这里等会，便听见了哭声，于是我们就往楼梯那边走，其实当时那个凶手穿的是黑色的衣服，这样在黑夜就不容易被发现了，接着当小刘走近了，那个凶手便站在那个准备好的白色衣服后面发出那种凄惨的哭声，等小刘走近的时候便将将那个白色的铁皮透明线剪断了，这样就不会引起大家的注意了，这时房间里面早就布置好了一切，很快按着设计好的线路于是那个鬼便飘在了半空中，此时老师也就在办公室受害了，这就是密室杀人了，这个凶手做到了一举两得，等到小刘害怕的跑了下去，那个凶手便来到现场，打开灯确定老师有没有死去，很快便把作案工具撤走了，至于门用铁丝拴住，然后通过那个黑洞很快便把门从里面反锁住了，这就是整个过程，你们有没有发现老师没有任何的挣扎的痕迹，这就是为什么老师的嘴角有些白色的东西，那时安眠药，也就是为什么管理员没有听到老师死前的叫喊了，这些手段目的就是让大家认为是鬼干的，是存在鬼的。”于是小伟便把门打开，跟小伟推测的一样，大家也就很相信了小伟的话。

    就在此时，传真机发出了声音，打出了一张纸，“下面是死亡的规律……”此时大家震惊了，没有人使用那台传真机呀，怎么会无缘无故的自己操作呢？小伟也很困惑，原本以为解释了刚才的事情，可是现在诡异的事情又出现了，大家又开始陷入了恐慌中。

    困惑的数字

    那台传真机是从哪里来的？为什么会无缘无故的自己操作呢？还有为什么所有打印出来的都是在说死亡呢?这事件的背后的是什么呢？大家都很困惑，上面只是留下了时间其他什么都没有，于是小伟陷入了沉思：“凶手为什么要杀死数学老师呢？到底这跟老师有什么关系呢？是不是老师发现了什么被凶手杀人灭口呢？还是另有隐情呢？这一切都不知道。而那个传真机的内容是从哪里来的呢？世界上真的会有鬼的存在吗？那晚在山上看到的那个婴儿和没有头的又该怎么解释呢？不会的，一定是人为的，可是为什么要杀害他们呢?如果是为了诅咒有些头绪，可是为什么宿管和数学老师也会被害呢？为什么凶手要制造出这么多的杀人事件呢?还要用鬼的说法来掩饰呢?这到底是怎么一回事呢?这一切又该怎么解释呢？现在该从哪里下手呢？”

    小伟很悲观的坐在椅子上，眼前的电脑此时开着，于是小伟便很快的点开了老师的QQ，最后跟老师聊天的是叫“死神”的人，聊天记录被删了，线索有断了，正要关闭的时候，那个灰色的头像亮了，而且发来了一份文件，打开一看都是一些数字：18281293392304403。接着头像便暗了，小伟看着这些数字不知道到底要说什么意思，看着这些数字绞尽脑筋终于发现了什么，这些数字没什么特别，就是左右顺序都一样，可是竖着看每一行都比上一行打一个数字，很快小伟便把第四个数字写出来了，吓了一跳“415514”,又是那个数字，迅速的跑出去看了下办公室的门号也是那个数字，小伟很惊恐的说着：“不，不会的。这不会是诅咒的。我不相信这一切，一定是凶手借着那个谣言故意的。”